1ο Νηπιαγωγείο Χανίων: ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Τα δικαιώματα των παιδιών

«όλου του κόσμου τα παιδιά δικαίωμα έχουν στην χαρά»

Εκπαιδευτικοί υπεύθυνοι του εργαστηρίου:
ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
ΚΑΠΟΚΑΚΗ ΕΛΕΝΗ
ΚΑΒΑΓΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

Θεματική Ενότητα΄΄Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη΄΄ Υποθεματική : Εκπαίδευση σταAνθρώπινα Δικαιώματα

Τίτλος προγράμματος «όλου του κόσμου τα παιδιά δικαίωμα έχουν στην χαρά»
Στόχοι του συγκεκριμένου προγράμματος είναι :

Να οικοδομήσουν σταδιακά τα παιδιά την έννοια του δικαιώματος και του περιεχομένου του.
Να εμβαθύνουν στη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα των Παιδιών.
Να εφαρμόσουν τη δημοκρατική κουλτούρα κατά τη συμμετοχή τους στις δραστηριότητες με συνομήλικους.
Να αναπτύξουν ομαδικό πνεύμα συνεργασίας και επικοινωνίας.
Να αναγνωρίσουν την αξία ύπαρξης των δικαιωμάτων και την απόλαυσή τους από όλα τα παιδιά.

Οι δεξιότητες που θέλουμε να αποκτήσουν τα παιδιά είναι:

1)Δεξιότητες Κοινωνικής Ζωής όπως: Ενσυναίσθηση και Ευαισθησία, Ανθεκτικότητα και Υπευθυνότητα, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα

2)Δεξιότητες Διαμεσολάβησης και Κοινωνικής Ενσυναίσθησης όπως: Ενσυναίσθηση και Ευαισθησία ,Επίλυση συγκρούσεων.

1^ο εργαστήριο:

1^η δραστηριότητα

Τα παιδιά στην ολομέλεια συζητούν για τις διαφορές των παιδιών όλου του κόσμου.
καταλήγουμε στις εξής διαφορές:

· Στη γλώσσα που μιλάνε

· Στα ρούχα που φοράνε

· Στα σπίτια που μένουν

· Στο χρώμα του δέρματος

· Στην εθνικότητα –χώρα που μένουν

· Στο σχήμα των ματιών

· Στο φαγητό που τρώνε

· Στα μαλλιά

· Στα γράμματα που γράφουν

· Στη μουσική που ακούνε

2^η δραστηριότητα

Συζητάμε στην ολομέλεια για το τι χρειάζονται τα παιδιά όλου του κόσμου για να μεγαλώσουν. Αυτά που αναφέρθηκαν είναι:

· σπίτι

· φαγητό

· νερό

· οικογένεια

· αγάπη-φροντίδα

· ρούχα-παπούτσια

· γιατρούς –φάρμακα –εμβόλια-νοσοκομεία

· ειρήνη

· παιγνίδι

3^η δραστηριότητα
Ζωγραφίζουμε τη γη και γύρω από αυτή παιδιά από τις διάφορες φυλές του κόσμου

2^ο εργαστήριο

1^η δραστηριότητα

Τα παιδιά έχουν δικαιώματα! Δικαίωμα στο σεβασμό, στη φροντίδα και στην προστασία. Γι’ αυτό οι χώρες όλου του κόσμου έφτιαξαν έναν νόμο με τα δικαιώματα των παιδιών που ισχύει παντού: τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Όλοι μας, μικροί και μεγάλοι, χρειάζεται να ξέρουμε και να προστατεύουμε αυτά τα δικαιώματα.

Με παραδείγματα προσπαθούμε να οικοδομήσουμε σταδιακά στα παιδιά την έννοια του δικαιώματος και της υποχρέωσης

2^η δραστηριότητα

Τα παιδιά παρακολουθούν δύο παρουσιάσεις για τα δικαιώματα των παιδιών εδώ: https://docs.google.com/presentation/d/1bALEn4BAX9TOdNkuI0YCL19psyAaY1K9/edit#slide=id.p1

Και εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=lGlcOxpd9UE&feature=youtu.be&ab_channel=%CE%A4%CE%AC%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%9C%CE%AC%CE%BD%CE%B5%CF%83%CE%B7

3^η δραστηριότητα: το κάθε παιδί επιλέγει ένα από τα δικαιώματα που συζητήσαμε και το ζωγραφίζουν σε ένα μπαλόνι. Κόβουμε τα μπαλόνια και όλα μαζί τα κολλάμε σε ένα χαρτόνι κάνσον και δημιουργούμε μια αφίσα με τα μπαλόνια των δικαιωμάτων,

3^ο εργαστήριο

1^η δραστηριότητα

Μιλάμε για την UNISEF πως ξεκίνησε ποιους βοηθάει και γενικά το έργο της.

2^η δραστηριότητα:

Από τον παρακάτω σύνδεσμο διαβάζουμε το παραμύθι «η ζωή στη λουλουδούπολη»

https://drive.google.com/file/d/12tjqp69cuUrRpIS1RSmP53CN0ft63w7S/view

3η δραστηριότητα

Έχουμε καρτέλες με τα δικαιώματα των παιδιών. Μοιράζουμε τις καρτέλες στα παιδιά τα οποία με την σειρά τους πρέπει να παρουσιάσουν το δικαίωμα που απεικονίζει η καρτέλα τους στην ολομέλεια.

4^ο εργαστήριο

1^η δραστηριότητα

Μιλάμε για τα δικαιώματα των παιδιών και σχηματίζουμε το ιστόγραμμα με τα δικαιώματα των παιδιών στον υπολογιστή

2^η δραστηριότητα: εκτυπώνουμε πίνακες αναφοράς από τον υπολογιστή τους ζωγραφίζουμε και δημιουργούμε τις δικές μας αφίσες.

3^η δραστηριότητα

Αξιοποιούμε διδακτικά τα on line παιγνίδια του παρακάτω συνδέσμου

https://learningapps.org/view15298752

5ο εργαστήριο

1^η δραστηριότητα

Παρακολουθούμε ένα Βίντεο για τα δικαιώματα του παιδιού εδώ: https://youtu.be/LTWczvJzSlQ

Και άλλο ένα βίντεο εδώ: https://youtu.be/NqiO8QpUjP8 .

2^η δραστηριότητα

Παίζουμε ον λάιν παιγνίδια για τα δικαιώματα των παιδιών στους παρακάτω συνδέσμους.

https://wordwall.net/resource/8316037/memory-game-%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CF%89%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1 παιγνίδι μνήμης

https://wordwall.net/resource/264540/%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CF%8E%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%AF%CF%87%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CE%B5%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BD%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD παιχνίδι αντιστοίχησης

https://wordwall.net/el/resource/7217173/%CF%84%CE%B1-%CE%B4%C%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CF%89%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CF%89%CE%BD παιχνίδι ταξινόμησης

https://wordwall.net/el/resource/13813252/%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CF%89%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CF%89%CE%BD κουίζ

3^η δραστηριότητα

Τα παιδιά σχεδιάζουν τα χέρια τους και πάνω τους ζωγραφίζουν το δικαίωμα που για αυτά είναι το πιο σημαντικό. Τα κόβουν και τα κολλάνε όλα μαζί σχηματίζοντας το δέντρο των δικαιωμάτων.